Im besten Fall ist das Motto, das Sie für den Abschluss Ihrer High School ausgewählt haben, mit der Liebe für den Rest Ihres Lebens lieben. Er schmückt die T -Shirts von Absolventen, dient als Inspiration für die vielen Abschlussfeiern und ist oft der Titel der Schulzeitung, mit der junge Menschen zwischen 18 und 19 Jahren in den Schuljahren festlich sind.
Für einige Studenten des Liebgymnasium -Instituts in Gießen in Hesse ist das «Abaturului» -Motto (der Name, mit dem der Baccalaureat in Deutschland, normalerweise als «ABI» verkürzt, bekannt ist) etwas, das es vorziehen würde, früher als später früher als später zu vergessen. Oder, wie der Student Nicole Kracke Vertreter im Magazin zum Ausdruck gebracht hat Spiegel: «Jetzt sind wir diejenigen, die das Label der Nazis tragen. Das tut weh.»
«Abi macht Frei» (unter Bezugnahme auf die Registrierung am Tor eines Nazis-Konzentrationslagers «Arange Mach Fei»-«Die Arbeit macht Sie frei»), «Abi-Akbar» (unter Bezugnahme auf islamistische Terroranschläge) oder «NSDABI-Burn Germanany, Zweifel und ein Bonus der Bücher aus der Nazisschule).
Einige Schüler reagierten und informierten die Schulverwaltung sofort. Der Zugang zum Portal wurde beseitigt, die gesamte Klasse wurde einberufen und eine Erklärung wurde geschrieben: «In unserer Schulgemeinschaft finden Rassismus, Anti -Semitismus und Diskriminierung nicht statt. In diesem Sinne sind wir zusammen!» Die Polizei untersucht den Fall wegen des Verdachts des mutmaßlichen Hasses.
Herausforderung oder bereits eine extreme Einstellung, oder?
Nur eine Herausforderung und Skaten einiger unreifen Schüler, ein dummer Witz einiger Jungen oder vielleicht der endgültige Test, inwieweit die extremistischen Einstellungen des Rechts jünger sind? In jedem Fall verursachten Nazi -Slogans vom Ende des Kurses eine solche Agitation in Deutschland, dass selbst der neue Bildungsminister Karin Priest (CDU) darüber sprach. Er forderte, dass die Besuche der Gedenkdenkmäler der Konzentrationslager für alle Deutschen in Deutschland obligatorisch sein sollten.
Ist der Vorfall Giesen nur die Spitze des Eisbergs? Vor dem Vernichtungsfeld in Auschwitz, wo die Nazis mehr als eine Million Menschen töteten, machten die neunten Schulkinder, Sachsen, einen Neo -nyid -Gruß. In Oelsnitz, ebenfalls in Sachsen, bat eine High -School -Lehrerin um ihren Transfer, weil sie von geraden Extremisten bedroht wurde. In Duisburg erzwang extremistische Bedrohungen erzwungene Klassen. Und in Wiesbaden, Hessen, applaudierten die Studenten einen Bildungsfilm über die Ermordung von Millionen von Juden.
Deshalb war Tina Dürr nicht allzu überrascht, als sie von Gießens Vorfall erfuhr. Sie ist stellvertretende Direktorin des Hessen Democracy Center, der Schulen, Gemeinden und Verbände im Kampf gegen den richtigen Extremismus unterstützt und empfiehlt. «Die Herausforderungen und Reden rechts, wie dieses Schulmotto, haben in den Schulen im Allgemeinen zugenommen und wir hören immer mehr Neuigkeiten darüber zu», sagte er gegenüber DW. «Es gibt Hakenkreuze und extrem rechte Graffiti, Hitler -Grüße, rassistische oder extrem richtige Songs, die auf Schulreisen gesungen werden.»
Turm nach rechts: Schule als Spiegelbild der Gesellschaft
Die Bundesstaaten haben keine einheitlichen Vorschriften für extreme Rechtsverbrechen in Schulen, sondern eine wöchentliche Umfrage Zeit Unter den internen Ministerien der verschiedenen Bundesstaaten zeigten sich ein besorgniserregendes Panorama: Im Jahr 2024 stiegen die extremen Rechtsvorfälle im Vergleich zum Vorjahr um mindestens 30 Prozent. Die Schule als Spiegelbild einer Gesellschaft, in der diese Art von Position und Herausforderungen immer weniger falsch sind.
Dürr weiß auch, wie Kinder immer mehr angesprochen werden. «Junge Menschen fühlen sich von Kampfkunst angezogen, um sie von nationalistischen Ideen und giftigen Idealen zu überzeugen», erklärt er. In sozialen Netzwerken konzentriert sich die alternative Partei für Deutschland (AFD), die teilweise als extremes Recht berücksichtigt, auf das Thema Frauenfeindlichkeit. Die Abwertung von Frauen und die Rückkehr zu einem klassischen und traditionellen Geschlechtsmodell, beide Elemente des rechten Extremismus, tauchen wieder auf. Die sicheren Frauen von sich selbst sind verachtet, wie ungewöhnliche Menschen, selbst bis zu Gewalt und Weiblicher.
Dies ist eine große Herausforderung, insbesondere für Lehrer. Vor zwei Jahren verursachte der Fall von zwei Lehrern aus Brandeburg in ganz Deutschland einen Schock. Die extremen rechten Vorfälle, die in ihrer öffentlichen Schule stattfanden, wurden anschließend einer massiven Feindseligkeit ausgesetzt und schließlich aus der frustrierten Schule abgebrochen. Die Reaktion des Lehrpersonals ist notwendiger denn je, da sonst die Herausforderungen des rechten Extremismus und des Rassismus sozial akzeptabel werden würden, sagt Dürr.
«Wenn es nicht auf diese extreme Weise in jeden Vorfall eingreift und die Autoren sich selbst bekommen lässt, haben die Schüler den Eindruck, dass dies normal ist. Das Grunde ist, dass wir diejenigen unterstützen müssen, die es wagen, demokratische Werte zu verteidigen und Extremismus als Problem zu identifizieren», sagt er.
Holocaust, immer mehr für Schüler entfernt
Stefan Dül kennt dieses Thema sehr gut aus seiner eigenen Erfahrung. Der Präsident der Deutschlandvereinigung von Lehrern ist auch Direktor eines sekundären Instituts in Neukäß, Bayern. Er unterstützt die maximale Schwere bei extremistischen Verhaltensrecht durch die Schüler: die Polizei einbeziehen und eine Beschwerde einreichen, damit die Beamten rechtlich verpflichtet sind.
«Wir können die Verbrechen nicht unter dem Teppich verbergen und sagen, dass wir sie mit einer kleinen persönlichen Diskussion lösen und das heißt.
Düls unterstützt den Ruf des Bundesministers für Bildungsminister, so dass Besuche in den Gedenkdenkmälern von Konzentrationslagern obligatorisch sind, was bereits in 90 Prozent der Schulen stattfindet. Die Aufrechterhaltung der Erinnerung an den Holocaust wird jedoch für Bildungseinrichtungen immer schwieriger und beschwert sich beim Präsidenten der deutschen Lehrervereinigung.
Nach einer Studie von Die Konferenz der jüdischen Behauptungen Etwa 40 Prozent der Deutschen zwischen 18 und 29 Jahren wussten nicht, dass in der Naziszeit etwa sechs Millionen Juden getötet wurden. Zeugen der Zeit, die Schulen besuchen, wie der kürzlich tote Margot Friedländer, werden bald da sein. Und die vorübergehende Entfernung nimmt zu: Die Schüler leben hier und jetzt, sagt Stefan Dülll.
Extreme rechte Vorfälle in Schulen steigen ebenfalls, da es keine direkte Verbindung gibt, nicht einmal durch die Familie selbst. Einerseits haben wir Schüler, deren Eltern und Großeltern nichts mit dem Dritten Reich zu tun hatten, weil sie hier nie gelebt haben. Und wir haben diejenigen, deren Eltern und Großeltern nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs geboren wurden.
(LGC/DZC)
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